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    提高新生代農(nóng)民工職業(yè)技能 促進(jìn)新生代農(nóng)民工隊(duì)伍就業(yè)創(chuàng)業(yè)——人社部職業(yè)能力建設(shè)司負(fù)責(zé)人就實(shí)施新生代農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃答記者問
    來源:騰飛人才網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間:2019-02-13 00:00:00 | 閱讀量:495
    ????近日,人社部印發(fā)《新生代農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃(2019—2022年)》(人社部發(fā)〔2019〕5號,以下簡稱《計(jì)劃》),要求各地加強(qiáng)新生代農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)工作,帶動(dòng)農(nóng)民工隊(duì)伍技能素質(zhì)全面提升。就《計(jì)劃》的出臺(tái)背景和有關(guān)政策解讀等,記者采訪了人社部職業(yè)能力建設(shè)司負(fù)責(zé)人。
      問:請簡要介紹一下《計(jì)劃》出臺(tái)的背景?
      答:近些年,全國農(nóng)民工總量一直保持穩(wěn)中有增,目前已接近3億人?!?017年農(nóng)民工監(jiān)測調(diào)查報(bào)告》顯示,1980年及以后出生的新生代農(nóng)民工占全國農(nóng)民工總量的50.5%,逐漸成為農(nóng)民工主體。農(nóng)民工是新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人的重要組成部分,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。黨中央、國務(wù)院一直高度重視農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)工作?!秶窠?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》《新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革方案》《“十三五”脫貧攻堅(jiān)規(guī)劃》《關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》和《國務(wù)院關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的意見》明確要求深入實(shí)施農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃,幫助農(nóng)民工特別是新生代農(nóng)民工增加受教育培訓(xùn)機(jī)會(huì),提高專業(yè)技能和勝任崗位能力,將他們培養(yǎng)成為高素質(zhì)技能勞動(dòng)者和穩(wěn)定就業(yè)的產(chǎn)業(yè)工人。
      黨的十八大以來,人社部始終把農(nóng)民工技能提升作為工作的重中之重,在全國組織實(shí)施農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃——“春潮行動(dòng)”、農(nóng)民工等人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)五年行動(dòng)計(jì)劃、深度貧困地區(qū)技能扶貧行動(dòng)等,全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)。經(jīng)過各地努力,2014—2017年,全國累計(jì)開展政府補(bǔ)貼性農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)3856萬人次。但從《2017年農(nóng)民工監(jiān)測調(diào)查報(bào)告》顯示數(shù)據(jù)來看,全國農(nóng)民工接受過非農(nóng)職業(yè)技能培訓(xùn)的僅占30.6%,說明農(nóng)民工特別是新生代農(nóng)民工培訓(xùn)工作仍存在一些短板,實(shí)際工作中仍存在制度政策不夠完善、覆蓋面不夠廣泛、規(guī)模需要擴(kuò)大、針對性有效性不強(qiáng)、促進(jìn)貧困勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)就業(yè)脫貧的支持度不夠等問題。
      在這樣的背景下,我們堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向,聚焦1980年及以后出生的、農(nóng)村戶籍、已從事或擬從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的新生代農(nóng)民工,針對群體和時(shí)代特點(diǎn),研究制定了《計(jì)劃》。
      問:新生代農(nóng)民工有哪些特點(diǎn)?針對這些特點(diǎn),將采取哪些創(chuàng)新舉措擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模?
      答:根據(jù)調(diào)研和課題研究結(jié)果,在就業(yè)和培訓(xùn)方面,新生代農(nóng)民工相較于老一代農(nóng)民工體現(xiàn)出的特質(zhì)是“兩高、兩強(qiáng)和兩低”,即:受教育程度高、職業(yè)期望值高;技能提升意愿強(qiáng)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)強(qiáng);就業(yè)穩(wěn)定性低、技能水平低。為此,我們將新生代農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù),確定為實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的普遍、普及和普惠上。在政策設(shè)計(jì)上,以新生代農(nóng)民工為核心受益群體,通過多種舉措,鼓勵(lì)農(nóng)民工、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、用工單位參與到培訓(xùn)中來。
      在具體措施中,我們明確將從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的技能勞動(dòng)者都納入培訓(xùn)計(jì)劃,在不同就業(yè)形態(tài)對應(yīng)的培訓(xùn)中,分別提出創(chuàng)新舉措,體現(xiàn)在四方面。一是對準(zhǔn)備就業(yè)人員,提出對登記培訓(xùn)愿望的農(nóng)民工,在1個(gè)月內(nèi)提供相應(yīng)的培訓(xùn)信息或統(tǒng)籌組織參加培訓(xùn)。這個(gè)時(shí)限要求,能盡量適應(yīng)農(nóng)民工最迫切的就業(yè)需要,提供技能培訓(xùn)。二是對已就業(yè)人員,提出鼓勵(lì)企業(yè)重點(diǎn)對新生代農(nóng)民工開展企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)。對具備條件的技能人才,開展崗位創(chuàng)新創(chuàng)效培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)勞模精神和工匠精神培育,引導(dǎo)新生代農(nóng)民工愛崗敬業(yè),追求精益求精。這項(xiàng)措施,重在鼓勵(lì)用工單位將農(nóng)民工培養(yǎng)成為高技能、高素質(zhì)、穩(wěn)定就業(yè)的勞動(dòng)者,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工與企業(yè)的雙贏。2018年人社部在全國全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制,已經(jīng)要求各地將農(nóng)民工、建檔立卡貧困勞動(dòng)力作為重點(diǎn)培養(yǎng)對象。三是對建檔立卡貧困勞動(dòng)力,提出精準(zhǔn)掌握就業(yè)困難人員中新生代農(nóng)民工的基本情況,優(yōu)先提供技能培訓(xùn)服務(wù)或技工教育。當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)已進(jìn)入決戰(zhàn)階段,鄉(xiāng)村振興正在蓬勃開展。技能培訓(xùn)是促進(jìn)就業(yè)脫貧最根本、最有效的途徑,這一舉措,將積極促進(jìn)貧困勞動(dòng)力脫貧,并防止返貧。四是對擬創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)初期人員,提出重點(diǎn)開展電子商務(wù)培訓(xùn)。對具備一定條件的人員開展以創(chuàng)辦個(gè)體工商戶和創(chuàng)辦小微企業(yè)為中心的創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)。對已創(chuàng)業(yè)人員,持續(xù)開展改善或擴(kuò)大企業(yè)經(jīng)營的創(chuàng)業(yè)能力提升培訓(xùn)和企業(yè)經(jīng)營指導(dǎo)。這一舉措體現(xiàn)了新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式對創(chuàng)業(yè)技能的要求,并充分考慮了新生代農(nóng)民工實(shí)際情況,將幫助更多農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)就地就近就業(yè)創(chuàng)業(yè),助力鄉(xiāng)村振興。
      問:培訓(xùn)質(zhì)量在一定程度上決定了就業(yè)質(zhì)量,在切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量方面,將有哪些新突破?
      答:高質(zhì)量職業(yè)技能培訓(xùn)是促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)的根本有效途徑。我們深入分析了培訓(xùn)工作存在的問題,總結(jié)了部分地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)作法,結(jié)合新生代農(nóng)民工特點(diǎn),在三個(gè)方面突破傳統(tǒng)做法,明確提出新要求。一是創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。當(dāng)前,制造業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和鄉(xiāng)村振興需要大量的技能人才,我們明確提出要對新生代農(nóng)民工積極開展產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)需求量大、急需緊缺職業(yè)(工種)技能培訓(xùn),促進(jìn)他們成為產(chǎn)業(yè)工人。要改變傳統(tǒng)單一的集中授課、填鴨式教學(xué)等模式,逐步推廣企校合作、工學(xué)一體化、“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)培訓(xùn)”、職業(yè)培訓(xùn)包、多媒體資源培訓(xùn)等靈活多樣的培訓(xùn)方式。二是擴(kuò)大培訓(xùn)供給。各地培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展不均衡,制約了培訓(xùn)規(guī)模和效果。我們明確提出要通過政府示范激勵(lì),帶動(dòng)社會(huì)培訓(xùn)資源參與。逐步推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)市場化、社會(huì)化。推動(dòng)落實(shí)勞動(dòng)者自主選擇、按標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)取補(bǔ)貼的政府購買服務(wù)方式。三是做好公共就業(yè)服務(wù)。就業(yè)是民生之本,檢測培訓(xùn)質(zhì)量效果的根本指標(biāo)也是就業(yè)。為促進(jìn)培訓(xùn)就業(yè)一體化,我們明確提出,支持職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與行業(yè)協(xié)會(huì)、大中型企業(yè)、勞務(wù)輸出機(jī)構(gòu)等建立聯(lián)合體,開展培訓(xùn)就業(yè)一站式服務(wù)。推進(jìn)勞務(wù)輸入地與輸出地聯(lián)動(dòng)對接,延長新生代農(nóng)民工跨區(qū)域培訓(xùn)就業(yè)服務(wù)鏈條。
      問:為推動(dòng)工作取得實(shí)效,人社部門將做好哪些組織實(shí)施工作?
      答:文件出臺(tái)后,關(guān)鍵在于抓落實(shí)、見實(shí)效。我們指導(dǎo)各地人社部門從三方面強(qiáng)化保障措施。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要求科學(xué)規(guī)劃工作,切忌搞“數(shù)字培訓(xùn)”。近些年從中央到地方,已經(jīng)出臺(tái)一些關(guān)于農(nóng)民工培訓(xùn)的政策措施,要做好銜接融合,人社部門要最大程度地發(fā)揮牽頭職能。人社系統(tǒng)內(nèi)很多部門涉及農(nóng)民工培訓(xùn)工作,更要形成合力,“分工不分家”,既明確職責(zé),更要密切協(xié)作,打好組合拳,確保政策措施落到實(shí)處,將農(nóng)民工培訓(xùn)促就業(yè)做成人社系統(tǒng)的品牌項(xiàng)目、民生工程。二是加大扶持力度。鼓勵(lì)各地從資金、政策等方面繼續(xù)加大對新生代農(nóng)民工培訓(xùn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持力度。強(qiáng)調(diào)減少參訓(xùn)人員培訓(xùn)費(fèi)“先墊后支”情況,探索培訓(xùn)券補(bǔ)貼方式。支持引導(dǎo)企業(yè)足額提取職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)并合理使用。三是優(yōu)化社會(huì)環(huán)境。對職業(yè)培訓(xùn)和技術(shù)工人待遇等各項(xiàng)惠及農(nóng)民工、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、用人單位的政策措施,要繼續(xù)加強(qiáng)宣傳解讀。及時(shí)總結(jié)推廣有效經(jīng)驗(yàn),動(dòng)員社會(huì)各界積極參與。強(qiáng)調(diào)每年至少對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村有關(guān)工作人員開展1次政策培訓(xùn)。工作重心下移,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村要加強(qiáng)政策宣講和典型宣傳,激發(fā)新生代農(nóng)民工技能成才的內(nèi)生動(dòng)力。
      下一步,人社部將抓好輿論宣傳引導(dǎo)工作,擴(kuò)大新生代農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃的知名度和影響力,營造良好工作氛圍。加強(qiáng)工作調(diào)研督導(dǎo),研究解決較為集中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,優(yōu)化政策措施,與“春潮行動(dòng)”、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃、深度貧困地區(qū)技能扶貧行動(dòng)、技能扶貧千校行動(dòng)等工作做好對接,統(tǒng)籌推進(jìn)新生代農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃。